教育部致力推动「友善校园」政策，今年113年「友善校园奖」揭晓，东南科技大学学生事务处在郭明珍学务长的带领下，荣获「大专院校卓越学校」荣誉，成为全国友善校园的典范。

这份荣誉肯定东南科技大学多年来在建立安全、包容、多元且尊重的校园环境上所做的努力，也反映出学校在学生事务工作、学习支持、学生谘商辅导、课外多元活动及族群认同与培育上的积极推动。除全校师生共同努力获得的卓越学校荣誉外，学生事务处邱一涵老师更因在学生辅导与支持上的卓越贡献，荣获「全国杰出学务人员」奖项，以表彰其在学务工作的无怨无悔付出与热忱。

东南科技大学学生事务处郭明珍学务长表示，能够获得「友善校园奖」卓越学校的荣誉，是全体学生事务处同仁携手努力、深耕校园文化的成果，也代表着东南科技大学对学生的全面支持。郭明珍学务长进一步指出：「我们始终以『学生为本』作为服务的核心，透过推动多元活动、完善的支持系统以及尊重包容的校园文化，让每位学生在校园中都能感受到关怀与归属感。未来，我们将继续努力，持续优化校园环境，让学生们拥有更安全、积极的成长空间。」

而在学校努力推动友善校园的过程中，邱一涵老师的付出更是值得表扬。自105年起，开始带领东南科技大学亲善大使社团，并积极推动多项友善校园措施，致力于营造安全、包容、多元且尊重的校园环境。邱一涵老师还透过社团活动激发学生的公民意识与社会责任。八年间，亲善大使社团共举办了32场活动，涵盖协助社区弱势、支持教育优先区及环保的净山净海行动等领域，活动均获得社会各界的高度认同与支持，展现带领学生回馈社会的丰硕成果。

此外，邱一涵老师自99年起已筹办26场针对导师的专业研习活动，内容涵盖正向辅导、反毒策略等多元主题，并邀请专家学者莅校讲座，提升教师在辅导工作上的专业知能，使导师们得以在面对学生各种问题时，提供学生更有效的支持帮助。邱一涵老师坚信，教育的核心是理解学生的需要，并陪伴他们成长，而导师对学生的支持更是不可或缺的一环。

而为倡导校园的三好文化，结合星云大师教育基金，积极推动「三好校园—做好事、说好话、存好心」的活动。鼓励学生在日常生活中实践良好行为，也促进联合国永续发展目标（SDG）中的多元夥伴关系理念。东南科技大学更于112年及113年获选为「三好校园实践学校」，成为推动友善校园的教育模范。

而邱一涵老师的学务工作还延伸至原住民学生的生活与学习辅导，协助创立原住民学生资源中心，为原住民学生提供专属的学习、生活与就业支持，迄今已累计3777人次参与职能教育、族群认同、文化传承等课程，为原住民学生的未来发展铺路，体现东南科技大学对多元包容教育的重视。

谈到此次荣获全国杰出学务人员奖的心情，邱一涵老师感到既惊喜又感动，学务工作的核心在于「以学生为中心」，积极扮演着「桥樑」的角色，连结学生需求与学校资源，帮助学生顺利度过难关、投入学业。邱一涵老师分享：「虽然在学务工作上面临过种种挑战，但每当看见学生因为辅导和支持变得更加自信，从稚嫩的脸庞成长为稳健成熟的模样，她都感到所有付出都是值得的。」

东南科技大学学生事务处郭明珍学务长表示，邱一涵老师长期以来默默耕耘，付出和努力都让学生感受到温暖与支持，也因此得以让学务工作能越人性化及充满温度。郭明珍学务长特别提到：「邱一涵老师真正把学务当作使命，让学生不再只是一组学务系统上的学号，而是实际看见每个学生的生命正在翻转当中。」

东南科技大学李清吟校长也对邱一涵老师的成就表示高度肯定。李清吟校长表示：「友善校园的实践需要无数个像邱一涵老师这样有热情、有爱心的教育工作者，邱一涵老师的付出是学校的骄傲，更是教育界的楷模典范。」感谢邱一涵老师多年的奉献，工作精神与无私奉献正是东南科技大学推动友善校园精神的最好例证，持续为学生提供更好的成长环境。

邱一涵老师的获奖，是对她个人努力付出的肯定，更代表学务工作在校园中的价值和重要性。学务工作者在校园中的默默奉献，无论是学业、生活，还是心灵的辅导支持，都是学生成长不可或缺的一部分，更是学生的成长过程中扮演着关键的角色。