东南科大电机系携手二信高中电机科 勇夺第三届技职校院智慧创新应用竞赛季军
东南科技大学获奖学生合照(右1为王彦杰副教授)。 东南科大/提供
『大手携小手』技职校院智慧创新应用竞赛之主办单位是教育部促进产学连结合作育才平台与国立台湾科技大学之产学连结执行办公室。竞赛之缘起是为了因应资通讯之快速发展，且理解到未来资通讯将主导产业科技发展，因此培育资通讯跨领域研发应用人才是我国产业升级、竞争致胜之关键。
竞赛之主要精神是希望透过技专校院与技术型高中学生一同组队，培养资通讯技能与实务应用跨域能力，并借由技专校院与技术型高中合作组队之规定，向下扎根，吸引学生未来选读相关科系及投入资讯产业，培育出具有竞争实力的未来资通讯产业人才。
今年度之竞赛主题为希望竞赛队伍能运用资通讯技术并结合智慧终端装置，以创意的想法提升生活的便利性，包含智慧制造、云端应用、智慧联网、5G装置应用、与AR/VR等资通讯应用范围，实践以科技改善人类生活的终极目标。竞赛使用的开发平台不限，须同时包含软件及硬件之整合开发，且纳入资安应用酌予加分。全国共有七十二个技职校院队伍参加竞赛，由评审委员依参赛队伍所缴交企划书及 3分钟展示影片进行评选，最后共有三十三个队伍脱颖而出进入决赛。
东南科技大学电机工程系王彦杰副教授与二信高中电机科刘兆祥主任共同带领电机系之谢易潮、张育晨、林靖雯、徐绅瀚、与游坤翰同学及二信高中电机科之电二忠陈允奇、李家宇、黄韦华、与周廷峄同学参与此一竞赛，且顺利地通过初赛的审查，并于决赛中荣获季军及一万元奖金。
在竞赛团队成立的初期，王王彦杰与东南科技大学电机工程系的学生每周均先行于实验室测试相关的电子电路，再利用每周三下午开车至二信电机科教导高职端学生重新制作一套相同的电路。依照这样的模式，每周一部分一部分的测试再移转，最终完成此一竞赛专题之制作。
疫情期间，竞赛的准备工作仍持续地进行，王副教授透过每周六晚上的google meet会议，一一解说专题的运作原理与电子电路的实现方法以及先进资通讯技术的导入方式，如此也让高职端的学生慢慢的熟悉新兴科技研发团队的运作模式。疫情稍缓后的十月，专题的大致功能与雏形均已成形，团队并将相关的成果向经济部智慧财产局申请了国内新型专利，同时也正式地递件参加『大手携小手』之竞赛。
为凸显与其他参赛队伍之专题作品的差异性，王副教授与刘主任希望学生能跳脱一般学生专题成品的格局，提升作品的层次，能以制作商业化产品之规格来制作专题成品。十一月初，团队开始自行制作测试用场地，并反复的测试成品的可靠度与功能的一致性。在获知入围决赛后，团队并开始着手二号机之设计与研制，一方面进行功能与效能之提升，让专题成品更接近于商品化之产品，一方面也作为决赛展示之备用机，希望决赛时能万无一失。
决赛前一周，团队针对评审可能提问之问题反复的模拟推演并研究对应之回复方式。决赛时因为团队缜密的赛前准备，对于评审的提问均能给予适切之回应，最终获得评审团的肯定获得季军。
团队成员感谢电机工程系校友林建廷先生利用假日指导程式之开发与撰写，感谢二信高中电二忠潘宜鸿导师在竞赛训练期间的协助，也感谢东南科技大学创意产品设计系池德明老师协助专题之金属零件加工。另感谢东南科技大学教学资源中心提供场地以拍摄成品之解说影片。
东南科技大学李清吟校长期勉同学能积极参加更多的校外竞赛以提升自身的专业能力，并希冀东南科技大学与二信高中的大手与小手能牵得更紧密，持续地携手合作，每年均参与此一竞赛。