「跳进云门舞集教室，舞出职涯希望」东南科技大学表演艺术系体验师资养成，接轨未来职涯蓝图
各大媒体报导
LINE TODAY新闻 https://user105278.pse.is/7hsuvf
经济日报 https://user105278.pse.is/7hsv6z
PChome新闻 https://user105278.pse.is/7hsv9r
蕃薯藤新闻 https://user105278.pse.is/7hsvkf
劲报 https://user105278.pse.is/7hsvzf
公民新闻 https://user105278.pse.is/7hswk8
台湾产经新闻 https://user105278.pse.is/7hswy5
太平洋新闻 https://user105278.pse.is/7hsx9k
贵新闻 https://aa12130125.blogspot.com/2025/05/blog-post_55.html
在艺术与教育的交会点，一场职涯与梦想并重的企业参访活动，让舞蹈不再只是舞台上的演出，而是职涯发展的起点。由劳动部劳动发展署北基宜花金马分署主办、就业情报资讯站承办的「探索职涯大find异彩」企业参访计画，日前带领东南科技大学表演艺术系学生走访云门舞集教室南门教室，展开从身体探索到职涯规划的深刻旅程。
▲透过「探索职涯大find异彩」计画深入了解舞蹈师资工作，现场气氛热烈、师生互动充满能量。
此次活动，是云门舞集教室首次以舞蹈师资职缺为主轴，对东南科技大学表演艺术系学生进行师资潜力人才的招募与培训体验。参与「生活律动」课程，学生们更首次被导入云门舞集教室内部师资养成的核心理念，从课程设计、教学实践到身体觉察，亲身感受与体验作为云门舞集教室舞蹈教师所需具备的素养与精神。
▲进行「生活律动」体验课程，透过身体的延伸与觉察，实际感受未来舞蹈教师所需具备的教学技巧与身心素养。
「我们不是只在找会跳舞的人，我们在找愿意用舞蹈去影响人、陪伴人成长的教师。」云门舞集教室的教学老师这样说道。云门舞集教室特别提供两大类职缺：舞蹈老师与行政老师，并现场接受学生投递履历与谘询，让参访不只是体验，更是一次与未来职涯的直接对话。
▲围坐分享教学理念与师资培训流程，让学生深入理解艺术教育背后的价值与职涯转化的可能性。
学生们首先参与一堂由资深云门舞集教室教师带领的「生活律动」课程，这堂看似轻柔、实则深刻的课程，让学生以教学视角重新理解舞蹈的本质，不只是技巧的传授，而是身体感知的唤醒与情感的陪伴。在体验过程中，教师也向学生解说云门教室的教学架构与师资培育制度，从每周课程设计到教案回馈机制，完整揭示云门如何从一位舞者，孕育出一位能深耕教学现场的舞蹈老师。创办人林怀民老师曾说：「教室不是只是教跳舞，是种下改变社会的种子，回馈社会行动计画的重要关键」。这些种子，如今已开始在职场培育系统中逐渐发芽。从体验课程开始，学生可以进入云门舞集教室内部的教学系统，历经观课、试教、教案回馈等实作历程，最终衔接为实际就业职务。这样的职涯成长规划，为表演艺术系的学生创造一条可实践、可持续、也富有理想性的职涯道路。
▲学生实作舞蹈教具课程，模拟带领肢体探索，展现云门舞集教室对舞蹈教师培育的细致心法与高度专业性。
「我从来没想过原来教小孩跳舞这么细致，云门教我们的不是动作，而是让我重新感受到身体与人的连结。」这是一位参与学生分享道。「今天不只是看未来，而是走进未来。」这是多位学生共同的感受。活动中，不少学生当场询问招募流程与师资发展机制，并且也主动投递履历媒合求职。
云门舞集教室一直以来致力于透过舞蹈教育推动社会感知的提升，而这次与东南科技大学表演艺术系的连结，更显示出艺术教育在高等教育与就业市场中逐渐建立起可见、可行的桥樑。在活动的最后，云门舞集教室的老师以一句话对学生鼓励：「你能用身体说故事，就能用教学传承世界。」而这正是云门舞集希望带给这群年轻学子的最大祝福，不只是跳舞，更是将艺术转化为生命的工作，舞出自己的未来，也在用生命改变生命」。图片提供: 东南科大